五W阅读法 : 英语中的五个W,译成汉语就是问五个“什么”。这五问包含着阅读的五个要素,弄清这五问,就可以大体上知道自己的阅读水平如何,阅读意图是什么。五问的内容是:(1)什么人读——Who?分析读者自身的情况:什么年龄,什么专业,什么水平?(2)读什么书——What?分析读物的情况:是科学理论专著还是学科史,是基本知识教科书还是文艺作品,是青年修养丛书还是武侠小说?(3)在什么时间读——When?既指具体读一本书的时间如课内、课外或早、中、晚;又指在人生历程的哪一时期进行阅读:顺利、挫折时候或少年、青年、中年、老年时代等等。(4)在什么地方读——Where?既指宏观的社会环境如城市、乡村或热闹区、僻静地;又指具体阅读的直接环境:教室、图书馆、办公室、书房、客厅、厨房、卧室、公园、郊外等等。(5)为什么读——Why? 为谋生,为消遣,为怡情,为装饰,为交际,为增长才干,还是为了创造和改革?这五问有的可以明确地回答,有的不便直接回答,例如读书的目的,可能是几种情况交织在一起的,或者以某种目的为主,兼有其它的目的。但是弄清这五问,是选择恰当的读书方法的前提。这五问弄清楚了,那么阅读的环境、条件和目的也就清楚了,就可以根据这些需要与可能,去选择恰当的阅读方法。否则,自己只有一个模糊的想读点书的想法,那么读起来就有很大的随意性,也不能有针对性地选择恰当的读书方法,阅读的效率将是很低的。
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