学堂乐歌 : 清末民初新学堂唱歌课中教唱的歌曲。是中国近代民主主义音乐文化发展的最初成果,对当时的社会改革起过一定的宣传教育作用。初起于1898年康、梁维新,主张废科举,办新学,学习西方科学文明,其中包括在新式学堂开设“乐歌”课程。“庚子事变”后,清廷被迫于1902年颁布学堂章程,对乐歌课的开设予以认可,各地新学堂的乐歌教学遂成风气。直到1923年后,该课程改称“音乐”,“乐歌”一词渐不再用。此课程的主要内容是:反映抵御外侮、富国强兵的爱国思想;宣传女子自强、男女平权思想;宣传资产阶级自由、民主思想;提倡科学文明、反对封建迷信;配合学校教育,反映学校生活等。在少数学堂乐歌课中,也夹杂有忠君尊孔和狭隘民族主义思想。西洋现代音乐文化,包括各种歌曲及其演唱形式,钢琴、风琴、提琴等乐器及其演奏方法,新的记谱方法五线谱和简谱,以及西洋音乐的基本理论知识等,都是随着学堂乐歌的发展被介绍到中国来的,并涌现出一批积极从事乐歌编配、创作和热心倡导普通音乐教育的音乐家,其中影响最大的是沈心工和李叔同。当时流行的学堂乐歌集主要有沈心工编的《学校唱歌集》、曾志忞编的《教育唱歌集》、李叔同编的《国学唱歌集》和辛汉编的《唱歌教科书》等,都出版于1904至1906年间。
- 欢迎来到文学网！