悬念

指作家根据儿童的好奇心理，利用儿童读者关切故事发展和人物命运的期待心情，在作品情节发展中所设置的悬而未决的矛盾现象。

在风格、样式不同的儿童文学作品中，它的表现方式也不相同，主要方式：①设疑。设置疑点，引起关注；②倒叙。把事情的结局先写出来，激发兴趣；③突然转折。正当情节发展到关键时刻，却话分两头，另起一题；④欲说不说。但是，无论用什么样的方式来表现，它的作用大抵相同，即能够集中儿童读者的注意力，引导他们沉浸于作品情节的发展之中，从而收到最佳的阅读效果。