音阶：乐音体系中所使用的音,在八度之内,按照音高顺序,依次递进排列,即成音阶。音阶大体可分以下几类：①七声音阶,八度中有七音,即1234567;②五声音阶,八度中有五音,如12356;③六声音阶,在五声音阶基础上加半音音程,如123456;④全音音阶,八度中不含半音音程关系如：123#4#5#6或b2b34567;⑤半音音阶,八度中十二个半音依次连续,即1#12#234#15#56#67。
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抒情歌曲：一种能直接或间接地抒发人的思想感情的歌曲。它着重表现人们对客观事物的感受,是声乐作品中采用最多,表现最广的歌曲风格之一。其特点,旋律富有歌唱性,感情刻划细腻性,速度、节拍、力度等方面具有多样性和多..
节拍：音乐进行中重音和非重音周期性反复的节奏序列。在每一序列中包含由二三个单位拍组成的“单拍子”或各种组合的“复拍子”(由四、五、六或更多的单位拍组成)。各片断用小节线分割开同时按一定的强、弱规律有序地循..
十二音体系：西方现代派音乐理论作曲方法之一。这是一种打破传统作曲原理的无调性的作曲法,为奥地利作曲家勋柏格于20世纪20年代首创。他认为古典音乐中的大小调体系都已过时,创作受调性的限制是不容易写出好乐曲的。抛..
人声类别：从生理角度看,人声可分三大类：女声、男声与童声。按音色、音域和风格等特点又可细分为：花腔女高音(Coloraturasoprano,清亮、纤柔),抒情女高音(Lyricso-prano,明亮、柔润),戏剧女高音(Dra-maticsoprano,响亮、..
台湾校园歌曲：创始于20世纪70年代中期,是台湾青年学生为抵制低级的流行歌曲和洋歌而自己创作、演唱和伴奏的歌曲。这一歌曲名称于1978年4月由台湾杂志社首先创用,以后也有称“校园民歌”、“现代民歌”、“乐府民风”..