龙协涛着。安徽教育出版社1991年1月版。13万字。从文学创作与文学欣赏的关系、欣赏过程中想象和情感运动的方式及作用、阅读文学作品时对信息的摄入以及对人的本质的自我确证等几方面，系统研究了文学读解中的审美再创造，探讨了文学欣赏的特殊规律；结合人们欣赏文学作品的实践，引证丰富的材料，穿插介绍了有关知识。
《文学读解》
《文学读解》：
- 欢迎来到文学网！
《儿童文学审美指令》：王泉根着。湖北少年儿童出版社1992年8月版。12万字。从审美角度切入儿童文学研究，尝试构筑起属于儿童文学自身结构的科学体系之一——儿童文学审美学，包括美的呼唤：儿童文学与审美；美的寻觅：儿童——..
《文学批评学》：潘凯雄等着。人民文学出版社1991年12月版。24．8万字。分为：绪论，第一编“批评本体”(1、2章)，第二编“批评主体”(3、4章)，第三编“批评文本”(5、6章)，第四编“批评方法”(7、8、9章)。把文学批评视为一门完..
《文学评论教程》：王先霈、范明华着。四川文艺出版社1990年6月版，1991年3月版。31万字。共9章。论述文学评论的方法、原则、技巧。第一章论述文学评论家的素养，包含艺术感受能力、推理想象能力、多元知识结构与开放的美..
《外国妇女文学词典》：朱虹等主编。漓江出版社1989年7月版。61．2万字。收世界59个国家从古代到20世纪80年代末期的妇女作家625人。既介绍已有定评的杰出女作家及其代表作，又发掘大量被埋没的女作家。既重视直接表达了女..
《儿童文学辞典》：《儿童文学辞典》编委会编着。四川少年儿童出版社1991年6月版。86．9万字。共收辞目1740条(基础理论321条，作家作品413条，文化艺术238条，历史资料413条，外国文学308条，台港文学47条)。以儿童文学常用词语为..