吴玉琦着。吉林教育出版社1991年7月版。26．5万字。共8章。第一章，古代社会的职业教育；第二章，近现代职业学校的产生和发展；第三章，黄炎培的职业教育思想；第四章，实施职业教育的学校模型；第五章，农村改进事业的实验；第六章，职业指导的实践与理论；第七章，中华职业教育社及其历史作用；第八章，职业教育的重要法令与规程。
《中国职业教育史》
《中国职业教育史》：
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《工农学校历史读本·中国近代现代史》：人民教育出版社编。人民教育出版社1958年12月版。11万字。叙述了100多年来中国人民的革命斗争，中国共产党领导人民取得革命胜利和建设社会主义的历史。按照初中程度编写，供工农学..
《职工业余中等学校高中课本·中国历史》：臧嵘等编。人民教育出版社1985年12月版。35．5万字。根据国家教育委员会制定的《职工业余中等学校高中历史教学大纲》(人民教育出版社1985年版)编写，从170万年前中国境内最早的人..
《中国成人教育新探》：余博着。黑龙江教育出版社1989年12月版。15万字。包括4大部分：成人教育的几个基本问题，关于成人教育的涵义与范畴、性质与特点、任务与作用。二、历史的回顾，关于中国成人教育起源和发展过程。三、..
《中国成人高等教育》：张向东、[英]迈克尔·D·斯蒂芬斯着。山东教育出版社1992年3月版。21万字。全书由7部分组成。一、着重论述中国高等教育及其中的成人教育的现状和特色；二、就职工高等教育及成人高等院校学员现状..
《中国农村教育出路探析》：刘辉汉等着。山西高校联合出版社1992年4月版。20万字。从研究农村教育与农村建设的关系入手，在理论和实践的结合上，对农村基础教育、职业技术教育、成人教育以及其他一系列重大问题进行了深入..