訚金童等主编。广西师范大学出版社1991年6月版。35.4万字。分10章,阐述中学教学管理基础知识、教学计划管理、中学主要管理者的职责和素养、班主任在教学管理中的重要作用、中学教师的科学管理、中学教学设备管理、普通高中毕业会考与高考改革、中学教育评估理论与技术、计算机在中学教学管理中的应用、中学教育改革发展趋势等10大问题。既注重基本知识和基本理论的阐述,又注重具体管理方法、管理经验的分析和介绍,还介绍了世界各国有关理论、经验和改革动态。
《中学教学管理的理论与实践》
《中学教学管理的理论与实践》: