《全日制小学历史教学大纲(草案)》

《全日制小学历史教学大纲(草案)》:

中华人民共和国教育部制订。人民教育出版社1963年9月版。1.6万字。分为“教学目的和要求”、“教学内容”、“教学中应该注意的几点”、“各年级的教学内容”4个部分。规定小学历史教学的目的是:使学生获得关于中国历史和世界历史的初步知识。通过历史事实的讲述,使学生认识人类历史发展的方向,资本主义必然灭亡,社会主义、共产主义必然胜利,热爱中国共产党和毛主席,憎恨帝国主义和一切反动派;培养爱国主义和国际主义精神。教学内容包括:1.中国历史上各个社会发展阶段的一些基本情况,历代最重大的历史事件,历代最着名的历史人物等;2.世界历史上一些主要国家最重大的历史事件和最着名的历史人物等。教学内容规定,中国历史和世界历史各按年代顺序讲授历史事件和历史人物,以阶级斗争为基本线索。中国历史占3/4,世界历史占1/4。中国历史,古代部分占1/2,近代、现代部分占1/2。世界历史,古代部分占1/3,近代、现代部分占2/3。先讲中国历史,后讲世界历史。中国历史和世界历史都讲到1949年。五年级上学期讲授36课时,下学期讲授34课时,六年级上学期讲授32课时,下学期讲授30课时。大纲规定,在完成教学大纲规定的教学任务以外,各省、自治区、市可以自编乡土教材,补充教学。采取多种教学方法,训练学生记忆历史事件,记牢朝代名称、朝代顺序,记牢必要的人名、地名、年代、月日等。还应指导学生背诵课本里的历史歌诀,帮助巩固记忆所学的知识。这是建国以后科学性、思想性和内容安排都较好的一个大纲,只是由于十年动乱而没能执行。

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