吴定初编。四川教育出版社1992年9月版。17．5万字。流畅简捷地勾绘了我国教育科研的历史踪迹，又着力展现了教育科学的发展；在阐释教育科研综合整体功能的基础上力图从经济、伦理与美育等角度拓宽探索新视界，并条分缕析地叙明了教育科研的基本特征与基本原则；以四大方法群和四个基本环节为教育实际操作的基本框架，介绍叙述中注重对近年有关新成果的融贯与深化；比较全面地研讨了教育科研成果的评定，并为改进评定工作提出了新的构想。收入“现代教育丛书”。
《365科学童话(上册)》：邓小秋着。辽宁少年儿童出版社1991年5月版。28万字。有小飞船弟弟奔赴太空去寻找外星人；有老水牛爷爷患上“空调症”的原因；有小猎狗警长侦破神秘的紫云英疑案；有大黑猫先生投河自尽的奥秘；还有那些..
《科学家故事100个》：叶永烈编着。少年儿童出版社1982年5月版，1992年3月版。23万字。少年科普读物。收100篇故事，介绍张衡、华陀、祖冲之、李时珍、李四光、茅以升、竺可桢、华罗庚、陈景润、阿基米德、哥白尼、伽利略、..
《中国近代科学先驱徐光启》：林锋编。云南人民出版社1982年11月版。7万字。徐光启少时在家一边务农一边念书，对农学极有兴趣。第一次乡试落选去两广教书，认识了一位欧洲传教士，接触到一些西洋科学。过了10年再次赴考，中乡..
出版时间：1993-09 报刊的四种理论 : 美国施拉姆(Wilbur Schramm,又译宣伟伯,1907～1987)主编。施拉姆博士1934年开始在美国依阿华大学等院校教授和研究新闻传播学,1956年在斯坦福大学任教时主编出版了本书。本书..
出版时间：1993-09 人类传播理论概览 : 美国利特尔江(Stephen W Lit-tlejohn)著。本书将各个学科和领域中有关传播学的重要理论和学说集大成于一卷,并使之系统化。作者介绍了西方传播学的内容、定义和意义,以及..