副名:今日比较教育。[英]埃德蒙·金等编。王承绪等译。人民教育出版社1989年3月版。46.9万字。分4编12章。第一编:比较教育——背景的变化;第二编:比较研究——新的任务和新的分析;第三编:实例研究;第四编:比较研究——问题分析和方针决策。以丹麦、法国、英国、美国、苏联、印度、日本为实例,分析这些国家的主要教育传统和组织模式。
《别国的学校和我们的学校》
《别国的学校和我们的学校》:
副名:今日比较教育。[英]埃德蒙·金等编。王承绪等译。人民教育出版社1989年3月版。46.9万字。分4编12章。第一编:比较教育——背景的变化;第二编:比较研究——新的任务和新的分析;第三编:实例研究;第四编:比较研究——问题分析和方针决策。以丹麦、法国、英国、美国、苏联、印度、日本为实例,分析这些国家的主要教育传统和组织模式。