程湘清主编。
山东教育出版社1992年3月版。44万字。系“汉语史断代研究丛书”之五。
收入论文《元杂剧语法特点研究》、《〈朱子语类〉“得”、“了”、“着”的主要用法分析》、《苏轼诗歌中的趋向Ⅴ及其发展变化》、《〈金瓶梅〉动词研究》、《〈天工开物〉术语研究》、《〈尔雅音图〉音注所反映的宋初四项韵母音变》、《〈金瓶梅〉时代的入派三声》。
对宋、元、明时期的汉语词汇、语法、语音等方面的重要问题进行了探索性的研究，从不同侧面反映了宋、元、明时期的汉语面貌。如《元杂剧语法特点研究》一文，通过元杂剧与《敦煌变文集》的比较，总结出其语言特色是口语化程度大大加强，出现了许多与现代汉语相接近的语法特点。
如：白话口语中的许多助词和语气词与现代汉语一致，介词阵容的更新和“把”字句的大量运用，结果、趋向、程度三大补语有重要发展，补语有上升趋势，被动句有重要发展，“是”字句灵活多样、已具有现代汉语“是”字的多种功能等。
《汉语传统语言学纲要》：韩峥嵘、姜聿华着。吉林大学出版社1991年12月版。31万字。分4编。第一编为总论，论述汉语传统语言学的内容、沿革和特点。第二编(分论一)为文字学，内容包括文字学的创立，《说文解字》的成书、流传..
《实用古代汉语》：程湘清等着。北京出版社1991年12月版。49．3万字。通论性质的着作。分8章。第一章词汇，对古汉语字和词，单音词，复音词，词的本义、引申义、古今义，同义词，反义词，词义的演变发展，通假字，古今字以及训诂学研究成果..
《古代汉语教程》：张世禄主编。复旦大学出版社1991年11月版。80万字。2册。上册为通论部分：第一章文字，着重介绍汉字的起源和形体的发展变迁；汉字的构造原则和常用的部首；古今字、异体字、繁简字、本字和通假字；第二章词汇，..
《古代汉语》：郭锡良等编着。天津教育出版社1991年6月版。29．8万字。3册。高校、电大教材。分上中下3册，每册分为两个单元，每个单元都包括文选、古代汉语常识和词义分析举例3部分。文选部分上册是记叙文，中册是论说文，下册..
《文言常识》：张中行主编。人民教育出版社1988年5月版。30万字。分6个部分。第一部分概说文言是怎么回事。第二部分介绍文言在字、词、句等方面的特点。第三、四部分介绍文言在文体、辞章等方面的情况。第五部分介绍古..