李连墀编着。
辽宁大学出版社1990年6月版。50万字。采取以简单字为组字头，以字带字的方法，带起一组形体近似的字。如以“念”为字头，将“捻、稔、谂”等字排列一起，帮助人们联想、辨别和记忆。
组字头按音序排列；字头是多音字者，以(一)、(二)、(三)等次序，用汉语拼音标音。组字头和字头用简体字，异体字和繁体字附在组字后面，外加括弧，以示区别。
释义以基本的、现代的意义为主，选取部分古义。释义后有举例。
对难懂的例词、例句，用括号加注释文。
《小学生常用字典》：吕良铁等编。广东人民出版社1991年4月版。61．5万字。根据国家语委和国家教委于1988年联合发布的《现代汉语常用字表》编写的小学语文工具书。收3500字，包括常用字2500个，次常用字1000个。作者针对小学..
《简明词语辨析词典》：陈遐龄主编。中国少年儿童出版社1992年2月版。16万字。收常用词语855组，计1818条，按每组第一个词语的音序编排，分别标注汉语拼音，轻声字注音不标调，前面加小圆点，多音节词的拼音连写；固定词语按拼音单位..
《中小学常用字三用字典》：陈炳昭等着。花山文艺出版社1990年5月版。48万字。以收常见的汉字为主，兼收常见的合成词和成语。以中学课本为主，收录常见汉字3800多个，其中含国家语委公布的常用汉字3500个。单字以汉语拼音音..
《古今汉语多音字字典》：徐长庚编。重庆出版社1992年2月版。80．9万字。以《辞海》、《辞源》、《新华字典》、《现代汉语词典》为依据，搜集整理古今汉语多音字3701个，包括古今异读、方言口语异读、同义两读、一重读一轻读..
《辞源考订》：田忠侠着。东北师范大学出版社1989年5月版。23万字。对商务印书馆出版的《辞源》中失误之处进行考订。修订本《辞源》(1－4册)曾是中国最高水平的古汉语辞书，在海内外学术界有巨大影响。然而在学术上及技术..